На главную  |  Гостевая книга  |  Моё исследование  |  Выводы  |  Об авторе  |  Литература

Страшно затрудняет воспитание детей «детская и юношеская субкультура». Особенная культура в которой взрослые не участвуют и мало о ней знают. Раньше она тоже существовала, но в гораздо меньших размерах и была близка к взрослым. В основном дети выростали возле родителей и усваивали их поведенческую культуру. Таким образом очень многое передавалось из поколения в поколение. Сейчас у детей есть деньги и этим воспользовались многие коммерческие группы. Их цель не что-то положительное, а просто заработок.

Появились специальная музыка, журналы, рестораны, «концерты», радио передачи, ТВ программы, певцы и т. д. Все это пропитано враждой к родителям, взрослым, обществу, наркотками, сексом, насилием и т. п. Не удивительно что часто такие «концерты» кончаются дракой, бойней, общим скандалом и дебошом.

Иногда вы видите что ребенок сидит возле родителей или даже в классе с наушниками. Родители довольны что он (она) с ними. Но это только так кажется. Физически он с ними, но своим разумом и духом, с дикой программой которую слушает по карманному радио.

Что же делать? Родители должны знать, понимать, проверять и перепроверять все что касается их детей. Проверку, лучше всего делать по двум независимым друг от друга каналам. Таким образом получаются разные версии одного и того же происшествия и родитель лучше поймет происходящее.

Дети окружены местной культурой 24 часа в день. Кроме того, они проводят со своими сверстниками, часов 7-8 в день - с детского сада и до конца университетского образования. Вот где они впитывают местную поведенческую культуру и учатся быть скрытными, самоуверенными, нахальными, ленивыми, эгоистами, гордыми; что вся жизнь есть развлечение (fun); учатся неуважению родителей и старших; учатся сексу, наркотикам, порнографии. Бедные родители почти что ничего не могут сделать.

---

 На главную  |  Гостевая книга  |  Моё исследование  |  Выводы  |  Об авторе  |  Литература